Histoire
En 10th, pour me repérer dans le temps, et reconnaître les grandes coupures historiques, j'ai construit une frise chronologique avec : https://time.graphics/fr/.
J'ai appris l'antiquité autour de la Méditerranée et vu les peuples acteurs avec le manuel de 2nde (les 2 civilisations: grecque et romaine) et ce qu'ils nous ont laissé comme traces.
J'ai recherché les traces de ces civilisations sur des documents, des photos de voyages et des vidéos.
Puis j'ai lu La Guerre des Gaules de Jules César pour pouvoir faire un dossier sur Vercingétorix et son peuple.
Après avoir étudié les différentes époques de Moyen Age je me suis passionné pour cette période. J'ai travaillé en profondeur trois sujets:
-Premièrement, les étapes du moyen âge et constitué un dossier sur la chronologie, les croisades, la cité de Carcassonne, la
féodalité, et l'importance du christianisme. Ce dossier est dans un PPT. Puis j'ai fait l'exposé à la famille.
-Deuxièmement, Je me suis intéressé à Saint Bernard de Clairvaux, dans mes recherches il y a sa vie, qu'est-ce qu'une abbaye?, Qu'est-ce qu'un moine? puis Saint Bernard et les croisades, ses prêches. et les principaux acteurs des croisades. Tout ceci estréuni dans un PPT.
-Troisièmement, je me suis intéressé au personnage de Sainte Jeanne d'Arc. Mes recherches comportent sa vie, la vie du roi Charles VII, une carte expliquant le problème territorial. La guerre de cent ans. L'arrestation de Jeanne par les Anglais, son jugement et sa condamnation. Tout ceci est dans un PPT que j'ai exposé à la famille.
Frise Chronologique de la famille
deux documents
Vous trouverez ici deux dossier l'un sur Saint Bernard de Clairvaux et l'autre sur Sainte Jeanne d'Arc
le premier ayant appelé aux Croisades
et la seconde ayant sauvé le royaume de France.
Histoire Américaine 1re (11th)
En septembre j'ai appris les présidents américains en faisant des recherches et des exercices sur les évènements et les présidents.
D'octobre à Novembre je découvre l'histoire Américaine jusqu'en 1565.
Unit1: A new world
Partie 1 The first Americans: ch1 Christopher Colombus 1492
ch2 A long long time ago (Mayas, Aztecs, Incas and Native Americans)
Partie 2 The Spanish and the French Jacques Cartier
What motivated them?
En Décembre je découvre et Janvier l'histoire d'Amérique jusqu'en 1623.
Partie 3 The English : ch3 Roanoke and Jamestown
ch4 Early settlements
Partie 4 From the Mayflowers to the Colonies: ch 5 the Puritan's story
ch6 New England, The Mayflower Compact, Thanksgiving.
2e semestre:
Depuis décembre j'ai travaillé sur l'Unité 2 jusque fin mars.
Unité 2 Making a new Nation
- Part 1 Life in the Colonies
The settling of America
- Part 2 No taxation without representation
A difficult start
- Part 3 Fighting for independence
A fight for freedom
- Part 4 The United States of America
The young Republic
J'ai ainsi découvert les 13 colonies Anglaises, le refus de payer les taxes, la révolution américaine et les principaux personnages prenant part aux évènements.
Pour atteindre mon objectif j'ai aussi regardé la série "Liberty kids" qui traite à chaque épisode d'un évènement de cette période. J'ai lu plusieurs fois les textes qui me sont proposés dans mon manuel "American History" en anglais. Et j'ai effectué des recherches sur le net ou dans la bibliothèque familiale à propos de ce sujet.
D'avril à Juillet j'étudie l'Unité 3 :
Unit 3 The Federalist Era
- Part 1 Toward a national union Thinking American
- Part 2 Birth of political parties The great paradox of history
- Part 3 John Adam's presidency From Lafayette to Talleyrand
- Part 4 At the time of Jefferson The United States expands
Tous les textes du manuel ainsi que les documents sont en Anglais. Donc dans un premier temps je lis et traduit les textes afin de bien comprendre la leçon. Puis je fais des recherches complémentaires pour étayer mon dossier.Pour le premier chapitre sur les présidents Américains j'ai fais des recherches sur chacun d'eux sur internet.J'ai aussi regardé des vidéos documentaires sur les Mayas, les Aztecs, les Incas et les Natives soit sur "National Geographic" ou sur la série "C'est pas sorcier"J'ai fais des relevés cartographiques et géographiques pour bien me situer les nouveaux pays découverts par chacun des protagonistes.J'ai appris les dates importantes.J'ai recherché des images et des vidéos concernant chaque étapes.
La Guerre de Sécession
Diaporama détaillant la Guerre de Sécession, les raisons, les dates, les chefs, et quelques cartes.